Die Klasse 3b und ihr Weihnachtsfrühstück
Am Dienstag, dem 22.Dezember 2009, treffen sich Eltern und Großeltern unserer Kinder im Mehrzweckraum der Schule. Viele Wochen lang haben sich die Kinder mit Weihnachtsbräuchen aus 4 Ländern beschäftigt, aus Schweden, England, Italien und den Niederlanden. Sie haben nicht nur recherchiert, gemalt, geschrieben, gelesen, auswendig gelernt, sondern auch Texte geschrieben zur landestypischen Dekorationen in den Ländern, zu Geschichten, die man sich dort erzählt, zu typischen Back- und Esswaren, zur eigentlichen Feier, zu Liedern, Gedichten und Geschichten und vieles mehr.
Die Kinder bereiten sich auf das Klangspiel zu dem Gedicht „Knecht Ruprecht“ vor	Begeistert singen alle „unser“ diesjähriges Weihnachtslied „Merry Christmas, Frohe Weihnacht“.
	Die „Schweden-Gruppe“ informiert die Eltern über typische Weihnachtsbräuche	und hatt allerlei Tomtes, Julböcke und Schmuck aus Stoh mitgebracht.
Eine Lucia erklärt den Eltern, welchen Hintergrund die Verehrung der heiligen Lucia hat und wie dieser Tag heute in Schweden gefeiert wird.	Die England-Gruppe beschreibt die so ganz anders begangene Advents- und Weihnachtszeit, in der bunte Stiefel und Santa Claus eine große Rolle spielen.	Auch der “Boxing-Day”, an dem früher Hausangestellte eine Box mit einem Geldgeschenk erhielten, ist bei uns in Deutschland unbekannt.
Wie es zu dem Brauch kam, die Wohnung mit Stechpalmen zu schmücken, wird hier erzählt.	In Italien spielen die Hexe Befana, die am Dreikönigstag den Kindern die Geschenke bringt und die Krippe eine große Rolle, aber nicht so sehr der Weihnachtsbaum.	In unserem Nachbarland, den Niederlanden, ist der 6. Dezember ein ganz groß gefeierter Tag. An diesem Tag kommt der Santa Claus mit einem Schiff aus Spanien im Hafen an und bringt den Kindern Geschenke.
Begleitet wird er von dem Zwarten Piet.	Das Weihnachtslied „Kling-Glöckchen-Klingelingeling“ wird von den Kindern auf eine ganz neue Art interpretiert: Es wird gerappt. Man beachte die echte Rapper-Pose der Kinder!	Die Vorführungen enden mit dem Gedicht „Weihnacht“, das in Reimform die wesentlichen Weihnachtsbräuche in Europa beinhaltet.
Nun frühstücken wir gemeinsam in unserer weihnachtlich geschmückten Klasse. Die beiden Klassenpflegschaftsvorsitzenden hatten – wie schon so oft – auch heute wieder das Frühstück vorbereitet. Die Kinder haben für die Tischdekorationen gesorgt.